Yo no hablo de venganzas ni perdones, el olvido es la única venganza y el único perdón." Borges

Hola chicos,

yo personalmente empiezo muchas veces en Wikipedia. Especialmente cuando se trata de terminos complejos que tienen usos multiples.

Me llamó la atención:

El efecto memoria es un fenómeno que reduce la capacidad de las baterías con cargas incompletas. Se produce cuando se carga una batería sin haber sido descargada del todo: se crean unos cristales en el interior de estas baterías, a causa de una reacción química al calentarse la batería, bien por uso o por las malas cargas. Para prevenirlo no hace falta esperar a descargar totalmente la batería antes de realizar una carga; basta con que una de cada pocas cargas sea completa.

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La Memoria Operativa (tcc MCP, o memoria a corto plazo) es el sistema donde el individuo maneja la información a partir de la cual está interactuando con el ambiente. Aunque esta información es más duradera que la almacenada en las memorias sensoriales, está limitada a, aproximadamente, 7±2 elementos durante 10 s (span de memoria) si no se repasa.
Esta limitación de capacidad se pone de manifiesto en los efectos de «primacía» y «recencia». Cuando a las personas se les presenta una lista de elementos (palabras, dibujos, acciones, etc.) para que sean memorizados, al cabo de un breve lapso de tiempo, recuerdan con mayor facilidad aquellos ítems que se presentaron al principio (primacía) y al final (recencia) de la lista, pero no aquellos intermedios.
El «efecto de primacía» disminuye al aumentar la longitud de la lista, pero no así el de «recencia». La explicación que se da a estos datos es que las personas pueden repasar mentalmente los primeros elementos hasta almacenarlos en la memoria a largo plazo, a costa de no poder procesar los elementos intermedios. Los últimos ítems, por su parte, permanecen en la «Memoria Operativa» tras finalizar la fase de aprendizaje, por lo que estarían accesibles a la hora de recordar la lista.

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ambos me parecen muy intersantes si uno los mira socialmente, pero lo que mas me llamo la atención es diferencia entre recuerdo y memoria:

La memoria a largo plazo (tcc, MLP) es un almacén al que se hace referencia cuando comúnmente hablamos de memoria en general. Es la estructura en la que se almacenan recuerdos vividos, conocimiento acerca del mundo, imágenes, conceptos, estrategias de actuación, etc.
Dispone de capacidad desconocida y contiene información de distinta naturaleza. Se considera como la «base de datos» en la que se inserta la información a través de la «Memoria Operativa», para poder posteriormente hacer uso de ella.

Los recuerdos son imágenes del pasado que se archivan en la memoria. Esos recuerdos nos sirven para recordar algo o a alguien. Así mismo, los recuerdos también se definen como una reproducción de algo anteriormente aprendido o vivido, por lo que están vinculado directamente con la experiencia.
Según los psicoanalistas, el aferrarse a un recuerdo puede generar depresiones y, en casos extremos, hasta un ruptura con la realidad actual.
Los recuerdos individuales, de un colectivo humano, nos dan una aproximación más cercana de la realidad que la propia historia, ya que ella suele saltarse los hechos individuales para centrarse en los acontecimientos globales.

Esto me mató. Claro los recuerdos se archivan en la memoria. Archivar = Construir?
No sé. Pero si es intersante que de alguna manera en lo que estamos observando con el tema de las placas hay un traspaso de recuerdo a memoria. La palabra archivar no me deja del todo conformo, porque me imagino el archivo como un lugar (en su sentido amplio) complejo, grande y con dificil acceso. Estamos archivando recuerdos?

Tambien creo que acá esta el error principal de muchos documentales que trabajan la memoria.
El traspaso del recuerdo a la memoria no les sale siempre del todo bien. Y a veces quedan muchos recuerdos, pero poca memoria. Como evitar eso?

De paso me acuerdo una pelicula que si lo logra:

http://www.youtube.com/watch?v=jP0EO7YFD2U


ahora para finalizar esto (para hoy)

Olvidar es una acción involuntaria que consiste en dejar de recordar, o de guardar en la memoria, información adquirida. A menudo el olvido se produce por el "aprendizaje interferente", que es el aprendizaje que sustituye a un recuerdo no consolidado en la memoria, y lo "desaparece" de la conciencia. Debemos recordar que uno recuerda que ha olvidado algo, es decir que sabe que tenía un conocimiento que ya no está allí, por lo tanto los recuerdos olvidados no desaparecen, sino que son sepultados en el inconsciente.

O sea el olvido esta siempre conectado con el recuerdo. Por lo menos deberiamos recordar que estamos olvidando algo. Será eso lo que es tan doloroso en este país. La falta de memoria, pero si la existencia de un recuerdo que nos hace sentir que estamos olvidando.

Pregunta: Puedo existir un olvido social voluntario?
Pregunta: La construcción de las placas es "hacer memoria" o "un recuerdo del olvido"?

Bueno: Por favor usen este blog. Por lomenos el lunes quiero ver un diario de cada uno, mas algunos resultados de las investigaciones.

Saludos
Christoph